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建章立制守师德 风清气正育新人

时间:2019-01-27

  民进淮安市委员会李萍


  构建教师“不想失德、不能失德、不敢失德”的长效机制,从而守住教书育人的底线,打造风清气正的育人环境。

  固本培元,构建不想失德的保障机制。构建师德综合评价制度。明确将教师职业道德考核评价标尺,作为教师招聘、考核的首要指标。对有师德失范行为或师德考核不合格的教师,在职称评定、岗位聘用、评优评奖等方面坚决实行“一票否决”。完善职称评聘及绩效工资制度,为教师提供更多的评聘机会。

  扎紧笼子,构建不能失德的防范机制。建立完善责任机制。教育行政部门和学校要把加强师德管理作为教师队伍管理的第一责任,将师德建设纳入教育督导评估体系。建立完善监督机制。构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系。

  高压严治,构建不敢失德的惩戒机制。建立完善查处机制。各级教育行政部门成立专门机构负责师德师风建设和查处工作,必要时监委介入。建立完善职业信用机制。将师德失范行为记入职业失信行为中,并与个人社会综合信用挂钩,对于情节特别严重的应坚决清除出教师队伍,并列为职业失信人员,禁止其在规定期限内从事与教育相关的工作。